Monthly Archives: Апрель 2012

Основные мероприятия по организации гипоаллергенного быта для детей с наследственной отягощенностью аллергией

 Необходимо  максимально  разгрузить  жилое  помеще­ние   от   лишних   вещей,   накапливающих   пыль:   ковров, портьер, шкур животных, мягкой мебели. Рекомендуется приобретать мебель, которую можно вытирать. Не надо ве­щать тяжелые занавеси и шторы на окна. Вместо них следует использовать жалюзи.

Важнейшие аллергены

Основной бытовой  аллерген домашняя пыль. Аллерген домашней пыли комплексный, его состав входят такие компоненты, как микроклещи, эпителий и шерсть домашних животных,  библиотечная пыль плесневые грибы. Наибольшей аллергенной активностью ладают микроклещи. Они обитают в постельных принадлеж­ностях — подушках (особенно перьевых), матрацах, одеялах. Микроклещи лучше всего размножаются при относительной влажности  75—80  %   и не могут жить при влажности нее  50   %.   Источником  библиотечной  пыли  являются  старые книги,  газеты,  журналы,  хранящиеся в жилых поме­щениях, особенно в неостекленных шкафах и на открытых книжных  полках.  Аллергенными  являются  шерсть,  слюна, перхоть, моча домашних животных (кошек, собак, хомяков, морских  свинок),  пух  и  перо  птиц.  Любое домашнее  жи­вотное может быть источником аллергенов. Аллергенность не зависит  от длины  шерсти.  Высокой  аллергенной  активнос­тью  обладает  кошачья  слюна,  шерсть,  перхоть.   Источники грибковых аллергенов — цветочные горшки, на стенках ко­торых и в грунте обитают различные виды плесневых гри­бов.  Аллергенным  является  сухой  корм  для  аквариумных рыбок (дафнии). Гипоаллергенный быт предусматривает ус­транение аллергенов из окружения ребенка. Их воздействие может привести к развитию аллергических заболеваний ор­ганов  дыхания.  Особенно  важно  создание  гипоаллергенного быта для детей с наследственной предрасположенностью  к аллергии.  При  невозможности  полного  устранения  аллерге­нов следует предпринять меры по уменьшению концентра­ции их в окружающей среде.

Закаливание водой

Закаливание водой целесообразно начинать с раннего возраста. Водные процедуры могут быть местными (умы­вание, местное обтирание, обливание ног) и общими (об­щее обтирание, обливание, душ, плавание в бассейне, ку­пание в открытом водоеме). Общие принципы закалива­ния водой заключаются в следующем. Проводить их ре­комендуется после воздушных ванн. Закаливание водой начинают с местных процедур, постепенно переходя к об­щим. Каждая водная процедура заканчивается вытирани­ем кожи насухо в сочетании с легким массажем или ра­стиранием полотенцем до покраснения. Водные процеду­ры оказывают тонизирующий эффект, в связи с чем ре­комендуется проводить их после сна и до еды.

Закаливание с помощью солнечных лучей

Детям первого года жизни пребывание под прямыми солнечными лучами противопоказано. Им рекомендуются световоздушные ванны в тени деревьев. Рассеянные сол­нечные лучи обеспечивают достаточный закаливающий эффект. Солнечные ванны разрешается проводить детям с двухлетнего возраста. Закаливание солнцем детей раннего возраста осуществляют в процессе прогулки. Его начина­ют со световоздушных ванн в тени деревьев в течение 10—20 мин. Затем ребенка раздевают, оставляют только в трусах и перемещают его под прямые лучи солнца. Продолжительность первого сеанса — не более 5 мин, за­тем ее увеличивают до 10 мин. Кратность процедуры — 2—3 раза в день. Общая продолжительность солнечных ванн в течение дня для детей дошкольного возраста — 30—40 мин, для школьников — не более 1 ч. Во избе­жание перегрева голову ребенка покрывают панамой. Во время процедуры ребенка следует поить.

Закаливание воздухом

Воздушные  ванны  рекомендуются  с   1—2  мес  жизни. Вначале их  проводят в  помещении  при температуре  20— 22  °С.  Непременное  условие  —  хорошо  проветренное  по­мещение.   Продолжительность   первой   процедуры   —   2— 1{ мин. Ребенка оставляют обнаженным при переодевании. Процедуру  сочетают  с  выкладыванием  на живот,  масса­жем,   гимнастикой.   Каждые   5   дней   продолжительность воздушной ванны увеличивают на 2  мин,  доводя до  10— 15  мин.  В дальнейшем  производят  постепенное  снижение температуры  в  помещении  путем  проветривания  до  18— 19 °С (к одному году жизни ребенка). Максимальная про­должительность  одной  воздушной  ванны  для  детей  пер­вых  6   мес  жизни   —   15   мин,   для  детей  6—12   мес  — 30 мин. Во время процедуры обязательна двигательная ак­тивность   ребенка.   По   мере  достижения   положительного закаливающего эффекта увеличивают кратность воздушных ванн до 2—3 раз в день.

Общие принципы закаливания

.Закаливание — систе­ма мероприятий, направленных на повышение устойчиво­сти организма к переохлаждению. В результате закалива­ния повышается устойчивость организма к меняющимся условиям внешней среды (температуре, влажности, коле­баниям атмосферного давления и др.). Кроме того, возра­стает сопротивляемость инфекциям. Закаливание стимули­рует физическое и нервно-психическое развитие ребенка. Оно повышает выносливость организма и переносимость умственных нагрузок. На фоне правильно проводимых за­каливающих процедур достигается положительный эмоци­ональный тонус.

Бронхиальная астма

Бронхиальная астма — хроническое заболевание, в ос­нове которого лежит аллергическое воспаление бронхов. Число больных бронхиальной астмой неуклонно растет во всем мире. Существенную роль в развитии болезни игра­ет наследственная предрасположенность. Непосредственной причиной бронхиальной астмы являются аллергены до­машней пыли, микроклещей, плесневых грибов, домаш­них животных, пыльцы растений. Заболевание проявляет­ся типичными приступами удушья, свистящим дыханием на выдохе, слышимым на расстоянии. Приступы развива­ются, как правило, после контакта с аллергеном (напри­мер, на запах рыбы, присутствие кошки или ее шерсти, морхоти).   Курение  родителей  усугубляет  течение  бронхи­альной астмы у ребенка.

Аллергический ринит

Сезонный аллергический ринит обусловлен аллергией к пыльце деревьев, злаковых и сорных трав. Обострение болезни отмечается в период их цветения (чаще весной и летом). В холодное время года признаки болезни отсут­ствуют. Проявляется упорным чиханием, зудом носа, глаз, водянистыми выделениями из носа на фоне нормальной температуры. На улице дети чувствуют себя хуже, чем в помещении. Заболевание повторяется каждый сезон.

Аденоиды

Аденоиды (аденоидные вегетации) расположены на сво­де носоглотки. Представляют собой разращения носогло­точной миндалины. Она является органом иммунной сис­темы и способна вырабатывать иммуноглобулины, необхо­димые для защиты детского организма от инфекций. Но в результате частых простудных заболеваний аденоиды мо­гут воспаляться и разрастаться, поэтому из органа защи­ты они превращаются в источник инфекции. Воспаление аденоидов называется аденоидитом. По мере увеличения аденоидов в размере носовое дыхание ухудшается. Нос за­ложен, появляется гнусавость голоса. Дети спят с откры­тым ртом, храпят во время сна. Дыхание ртом нарушает правильное развитие лицевого черепа, приводит к час­тым простудным заболеваниям, так как воздух недоста­точно согревается и очищается. В связи с закрытием про­света евстахиевой трубы увеличенными аденоидами сни­жается слух. Отмечается повышенная утомляемость.

Острая пневмония

Острая пневмония — острое воспаление легких. Нередко заболеванию предшествует вирусная инфекция дыхательных путей. У детей раннего возраста быстро нарастает тяжесть состояния. На первый план при пневмонии выступают явления интоксикации. Ребенок становится вялым, отказывается от груди. Характерна ли­хорадка (в типичных случаях выше 38—39 °С), влажный кашель, одышка, учащенное дыхание. У детей первого года жизни может наблюдаться раздувание крыльев носа, втяжение межреберных промежутков и контурирование ребер при дыхании, синюшность губ. Это признаки угро­жающей жизни дыхательной недостаточности. Они требу­ют безотлагательной транспортировки ребенка в больницу. При пневмонии необходимо применение антибиотиков по назначению врача. Самолечение недопустимо!